在党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

广东高州中学党支部书记、校长  潘裕岳

尊敬的督导组的各位领导，老师们：

根据高州市委关于开展群众路线教育实践活动的实施意见，今晚我们在这里召开动员大会。会议的主要内容是，深入学习贯彻中央、省、市委关于开展党的群众路线教育实践活动工作会议精神，对我校党的教育实践活动进行动员部署。刚才钟校长已经介绍了出席今晚动员大会的市委实践办督导组的领导与同志，组长练锋主任，还有蓝天部长等同志百忙之中抽空来指导我们的工作，让我们再次以热烈的掌声对他们莅临，表示热烈的欢迎和衷心感谢！

等会，练锋主任还要作重要讲话，提出明确要求，请老师们务必领悟好、贯彻好、落实好。下面，我先讲几点意见：
    一、做到“三个深刻认识”，增强开展教育实践活动的积极性和主动性。

一是要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是贯彻落实党中央、省委和市委重要部署的需要。在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项重大战略部署，是继承党的优良传统、永葆党的先进性和纯洁性的必然要求，是应对风险挑战、巩固党的执政地位和执政根基的迫切要求，是实现党的十八大提出的“两个一百年”奋斗目标的必然要求。我们要充分认识教育实践活动的重大意义，切实增强开展教育实践活动的积极性和主动性，把思想行动统一到中央、省委以及市委的部署上来，使实践活动取得成效。

二是要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是改进工作作风、增强党的生命力的需要。修于内而形于外。作风是党的性质、宗旨的外化，直接而深刻地反映了党对人民群众的态度。作风就是形象，作风就是“磁场”，作风就是软实力。领导干部的工作作风、生活作风，关系着干部在人民群众中的形象，更关系着党风政风。开展党的群众路线教育实践活动，就是为了进一步引导党员干部牢固树立推动历史前进的决定性力量是人民群众的观点，自觉地尊重人民群众、相信人民群众、依靠人民群众，从而更加自觉地改进工作作风，实现在感情上贴近群众、思想上尊重群众、行动上深入群众，使我们的党获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。
    三是要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是推进学校科学发展、办好人民满意教育的需要。当前，我校正处于发展的关键时期。此时此刻，更需要我们团结一心、凝心聚力、群策群力，共同推动学校的科学发展。但是在具体现实中，初步梳理了一下，我们学校还一定程度上存在懒、散、拖、僵、庸等问题，还存在精神懈怠、不思进取、得过且过、无所用心的现象，有些干部对事业无激情、对工作不尽心、对群众无感情，整天怨天尤人；有的干部自私自利、不讲规矩、不讲原则、不守纪律、玩心太重、行为不检点等等。这些都是影响我们事业发展的精神障碍和行为障碍，必须认真解决。
      如何保持学校发展的内在动力、如何激发干部和群众的工作热情、如何缓解工作中的冲突和矛盾、如何鼓励大家多干实事，这些问题是摆在我们大家面前的，决定学校能走多远、飞多高的重大课题。解决这些问题的一个重要前提就是，我们必须反思，我们是否真正拥有了群众观点、我们是否真正理解了党的群众路线，我们是否真正执行了党的群众路线，我们是否真正站在了群众的立场上考虑问题，我们的工作是否真正让群众满意。
      二、准确把握要求，确保教育实践活动的正确方向。

一要紧盯“一个焦点”。就是要把主要任务聚焦到作风建设上，实事求是地查找我校党员干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题。通过解决好“四风”问题，使我校领导班子和党员干部作风有更新、更大的改进。

二要抓好“三个环节”。就是要抓好学习教育、听取民意，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制。活动中既要按照市委要求安排好时间进度，又要把三个环节的要求贯通衔接起来，贯穿到教育实践活动的全过程。

三要把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的四项活动要求。“照镜子”，就是对照党章，查找差距和不足。习近平总书记强调：“照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。”党员干部要敢照镜子、勤照镜子，才能找出差距、修身正己。
     “正衣冠”，就是正视问题、改正缺点。习近平总书记强调：“正衣冠，主要是在照镜子基础上，按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人的良好形象。”党员干部只有不断自省，才能不断自知，也才能不断自励。
    “洗洗澡”，就是听取意见，开展批评和自我批评。习近平总书记强调：“洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。”批评与自我批评是党的三大优良作风之一，批评自己要真实，批评别人要真诚，被别人批评要宽容，不搞无原则的纷争，也不搞无原则的和平，在批评中团结，在批评中进步。
    “治治病”，就是对症下药，治病救人。习近平总书记强调：“治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。”只有对症下药，帮助自己和别人改正错误、革除垢病，才能不受羁绊，轻装上阵。
     这四句话不是一个简单的“流程”，而是一个有机的整体，各有侧重、相互关联，核心是解决突出问题、密切党群干群关系。我们一定要系统理解、准确把握。

四要实现“五个目标”。就是实现党员干部理想信念进一步坚定、思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。

三、求真务实，坚持教育实践活动与实际工作相结合。
     习近平总书记说“空谈误国，实干兴邦”。因此，我们要坚持围绕中心、服务大局，把组织开展教育实践活动与促进学校科学发展结合起来，与完成本部门各项工作任务结合起来，使教育实践活动的每个环节、每项措施都要为学校的发展、部门的工作服务，在“三个着力”上下功夫，务求取得实效。

    一是要在“着力做实”上下功夫。习近平总书记指出，反对形式主义要着重解决工作不实的问题。我们开展教育实践活动，就是要力戒形式主义、花架子，要从切实解决实际工作中存在的问题出发，注重在实际工作中主动发现问题、解决问题，工作中有什么问题就解决什么问题，什么问题最突出就重点解决什么问题，什么问题最紧迫就抓紧先解决什么问题。既不要无病呻吟，也不要忌病讳医，更不要矫揉造作，要有一说一，有二说二。要切实做到教育实践活动不流于形式、不走过场。要做到“踏石留印，抓铁有痕“，确保教育实践活动的各项任务见人见物见成效。
     二是要在“着力做细”上下功夫。要做实事，就要从工作的细微之处入手。“喊破嗓子不如甩开膀子”，不要大事不会做，小事不愿做。不要嫌工作的烦琐，要从工作的点滴入手、从具体事做起，要深入研究本部门当中存在哪些思想问题、作风问题、体制机制问题，要深入研究如何寻找改革创新的结合点、如何理顺为群众办实事办好事的着力点。群众利益无小事，要准确把握群众的“最盼、最需、最争、最烦、最怨”，及时化解矛盾、理顺情绪。
     三是要在“着力做好”上下功夫。做实事，最终还是要看是否将事情做好了。有的领导干部认为，只要我真心实意为群众做了实事就是对得起群众，就是大功告成了，而没有看到，他所要做的实事是否符合客观规律、是否真正符合群众意愿、是否真正解决了实际问题、是否还存在什么隐患、是否利弊参半。因此，还要再采取由表及里、由现象到本质的辩证思维对所做实事进行一个反思，只有这样，才能真正把实事做成好事，做成有利于群众、使群众满意、让群众得实惠的好事。
      老师们，深入开展党的群众路线教育实践活动，意义重大，影响深远。让我们在市委的领导下，在督导组的指导帮助下，统一思想、坚定信心、扎实工作、务求实效，搞好这次教育实践活动，进一步发挥党支部和党员密切联系群众的政治优势，促进学校持续健康发展，为办好人民满意教育，实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献!

谢谢！