潜心研究 不断超越 创新工作 促进发展(优秀专家和拔尖人才个人年度总结)

潜心研究  不断超越 创新工作  促进发展

       ——优秀专家和拔尖人才个人年度总结

高州市教育局党组书记、局长  吴汉召

（2011年12月）

一年来，在市委、市政府和各级领导的正确领导和热情关怀下，我牢记优秀专家和拔尖人才的社会责任和历史使命，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真学习党的十七大及十七届五中、六中全会精神，坚持理论联系实际，认真履行岗位职责，努力谋求高州教育发展的新思路、新举措，较好地促进了全市教育全面协调可持续发展。

一、加强自我修养，提高综合素质

一是加强学习。一年来，我通过集中学习和自学的方式认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大及十七届五中、六中全会精神，学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》、《广东教育教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》，学习茂名市第十次党代会和我市第十二次党代会、十五届一次人大会议精神。通过学习，进一步加深了对新形势下党和国家方针政策的理解，对茂名及高州社会发展形势的认识，进一步明晰了高州教育发展思路。二是严格自律。我严格遵守党员领导干部的各项规定，不断加强个人作风建设，坚持廉洁从政，依法治教，大力倡导优良的干部作风。做到热情对待来访师生群众，努力为师生学校解决实际困难，严格遵守公共财物管理和使用规定，深入群众，深入基层，广泛听取多方意见，努力争取各界支持，在生活上低要求，反对享乐腐化。三是勤政廉政。2011年高州教育工作任务多，难度大，为确保各项工作顺利推进并及时完成，我坚持深入一线，靠前指挥，多次放弃节假日休息，深入灾区各个学校建设工地、各高中阶段学校、有规范化学校建设和中心幼儿园建设任务的义务教育阶段学校，现场解决困难，加快工作进度。

二、加强工作创新，促进全面发展

2011年是高州教育面临最大挑战的一年，普及高中阶段教育、学校灾后重建、高州二中搬迁、高州二小扩建、省及茂名扶持发展的18所乡镇中心幼儿园建设、省专项资金扶持的49所义务教育规范化学校建设等一系列重点工作和工程都必须如期完成。为此，我努力创新工作思路、工作机制、工作方式，并充分调动全市教育工作者的积极性和创造性，在确保任务完成的基础上，促进了全市教育均衡协调全面发展。

一是创新思想建设，构建和谐教育。

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