课堂显身手,前进在路上
为扎实推进学校的教学教研,全面准确地掌握教情、学情,进一步加强学校教学常规管理力度,提高教师的课堂教学教研水平,促进学校课堂教学改革,扎扎实实向40分钟要质量,高州市第三小学本学期开展了“推门听课”活动。
近日,该活动正在如火如荼进行……
在课堂上,无论是学校领导,还是教师,都和学生一样在认真听取授课老师上的课,认真汲取知识,认真记录课堂情况。
听课完毕,学校领导及时就听课内容等方面与老师诚恳交换意见,肯定成功之处,指出存在问题,提出改进措施。通过推门听课,校领导不仅能直接感知授课教师的业务能力,并针对听课或各学科出现的问题与老师一起探讨,激励教师潜心研究教学艺术,提高教学质量,还能深入了解听课班级的班风、学风情况。
此次“推门听课”活动,是高州三小强化教学管理,全面提高教师备课、授课质量,促进教师专业成长的措施之一,此举将促进教师扎扎实实地上好每一节课,全面提高教育教学质量。 (撰稿:高州三小教导处)